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教授中文要注重提高孩子们的读写能力——访悉尼实验中文学校校长张劲帆

SBS中文普通话记者走访悉尼实验中文学校课堂

悉尼实验中文学校校长张劲帆老师表示,语言和文化相关并且相辅相成,学校通过几个方面让学生学习文化相关的东西来促进孩子们对中文的学习兴趣。

此前,SBS普通话节目记者走访了悉尼实验中文学校Wentworth Point公立学校校区。

悉尼实验中文学校是一所比较大的社区中文学校,校长张劲帆先生是澳大利亚中文学校联合会前创会会长,在澳洲社区中文教学领域工作多年。

这所学校的招生情况有哪些变化?学习一门语言,读写能力很关键,如何更好地提高孩子们的读写能力呢?

本台记者刘俊杰采访了悉尼实验中文学校校长张劲帆老师。

张劲帆老师说,华人移民数量和年龄的变化在学校的招生方面有比较明显的体现。学校不设任何年龄和背景等方面的限制,其他民族和社区的学生只要愿意都可以来学习中文,并且学校有非华裔背景的孩子在学习中文。

悉尼实验中文学校Wentworth Point公立学校校区部分师生
悉尼实验中文学校Wentworth Point公立学校校区部分师生
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在培养孩子中文读写方面,张老师表示,学校有各种不同的教学方式,比如;要求学生听说读写中文都要会,学到一定程度还需要写作文;借阅学校的图书来扩大阅读面;鼓励学生看看一些带字幕的中文电视节目;学校设置了随机性说话比赛来测试学生真正的语言沟通能力等。

张校长介绍说,语言和文化相关并且相辅相成,学校通过几个方面让学生学习文化相关的东西来促进孩子们对中文的学习兴趣,例如,学校有一套书叫做“三常(中国历史、地理、文化常识)”。

请您点击收听详细的采访内容。

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