Περίπου 20.000 μαθητές και μαθήτριες, συμμετείχαν στο Διαγωνισμό Εθνικών Γλωσσών το 2016. Η φετινή της SBS πρωτοβουλία είναι ανοιχτή σε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες σχολείων από όλη την Αυστραλία, σε όποιο σχολείο κι αν πηγαίνουν αρκεί να μαθαίνουν μια γλώσσα πλην της Αγγλικής. Στην πρωτοβουλία αυτή της SBS αναφέρθηκε η Διευθύντρια Ακουστικού και Γλωσσικού Περιεχομένου της SBS, Mandi Wicks.
H κ. Wicks λέει ότι με τον εν λόγω διαγωνισμό γιορτάζουμε την πολυγλωσσία στην Αυστραλία. Ταυτόχρονα γίνεται μια προσπάθεια τα παιδιά να ενθαρρυνθούν στην εκμάθηση κάποιας ξένης γλώσσας και να παραμείνει ζωντανός ο πολιτισμός των εθνικών κοινοτήτων της χώρας.
Σύμφωνα με τα στοιχεία της τελευταίας απογραφής, σχεδόν 1,3 εκατομμύρια άνθρωποι μετανάστευσαν στην Αυστραλία στη διάρκεια των τελευταίων πέντε ετών. Κάτι που τονίζει η κ. Wicks. H διευθύντρια Ακουστικού και Γλωσσικού Περιεχομένου της SBS λέει, μεταξύ άλλων ότι υπάρχει σημαντική αύξηση του αριθμού των ατόμων που μιλούν κάποια γλώσσα πέραν της Αγγλικής στο σπίτι. Τα στοιχεία δείχνει ότι η αύξηση ξεπερνάει τα 950,000 άτομα. Είναι αναμφισβήτητα μια πολύ μεγάλη αύξηση.
Η εκμάθηση μιας δεύτερης γλώσσας έχει αντίκτυπο και στην αγορά εργασίας στην Αυστραλία, σύμφωνα με στοιχεία από έρευνα του Ιδρύματος για Αυστραλούς Νεαρής Ηλικίας (Foundation of Young Australians).
H κ. Wicks, αναφερόμενη στα στοιχεία του Ιδρύματος, λέει ότι από ανάλυση που έγινε σε πάνω από 4 εκατομμύρια αγγελίες τα τελευταία τρία χρόνια, σημειώθηκε 180% αύξηση στις θέσεις εκείνες για τις οποίες οι εργοδότες ζητούν από τους υποψήφιους εργαζόμενους να ομιλούν μια δεύτερη γλώσσα. Ωστόσο, όλο και λιγότεροι νέοι απόφοιτοι πανεπιστημιακών ιδρυμάτων τελειώνουν τις σπουδές τους γνωρίζοντας μόνο αγγλικά.
Η κ. Wicks και η SBS ελπίζουν ότι ο Διαγωνισμός Εθνικών Γλωσσών θα εμπνεύσει τους νέους. Λέει ότι φέτος, η πανεθνική πρωτοβουλία της SBS είναι ανοιχτή σε όλους τους μαθητές σχολείων από όλη την Αυστραλία, οι οποίοι μαθαίνουν μια γλώσσα εκτός της Αγγλικής. Ο διαγωνισμός αφορά δημόσια και ιδιωτικά εκπαιδευτικά ιδρύματος και το ερώτημα που τίθεται είναι για την σημασία που έχει για έναν μαθητή η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας.
Η κ. Wicks λέει ότι οι μαθητές συνήθως αναφέρουν στις απαντήσεις τους την οικογένειά τους. Πολλά παιδιά μιλούν για την χώρα καταγωγής τους και για τους συγγενείς που βρίσκονται εκεί.
Με τη συναίνεση των γονέων ή κηδεμόνων τους, οι συμμετέχοντες θα χρειαστεί να δημιουργήσουν ένα βίντεο 30 δευτερολέπτων με την φορητή ηλεκτρονική τους συσκευή. Κάτι που όπως εξηγεί η διευθύντρια Ακουστικού και Γλωσσικού Περιεχομένου της SBS είναι μια εύκολη υπόθεση αφού τα παιδιά είναι εξοικειωμένα με την τελευταία τεχνολογία. Η κ. Wicks λέει ότι τα παιδιά θα πρέπει να απαντήσουν στο ερώτημα «Τι σημαίνει για μένα η εκμάθηση μιας γλώσσας;» σε γλώσσα εκτός της Αγγλικής και να υπάρχει το κείμενο και στα αγγλικά. Το ζητούμενο λέει είναι δώσουν κάτι διαφορετικό μέσα από το βίντεό τους.
Όσο πιο δημιουργικό είναι το βίντεο, τόσο το καλύτερο. Έτσι, λέει η κ. Wixks, οι μαθητές και οι μαθήτριες θα εμπνεύσουν και τους υπόλοιπους μαθητές και όχι μόνο προκειμένου να ξεκινήσουν την εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας.
Πληροφορίες για τον Διαγωνισμό
Οι μαθητές και οι μαθήτριες ηλικίας 4 έως 18 ετών, μπορούν να συμμετάσχουν στο Διαγωνισμό μέσω διαδικτύου στην ιστοσελίδα www.sbs.com.au/NLC17. Ο διαγωνισμός είναι ανοιχτός μέχρι τα μεσάνυχτα της Παρασκευής 1 Σεπτεμβρίου 2017. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να επιλέξουν να τραγουδήσουν, να υποδυθούν ρόλο, να φορέσουν εθνική ενδυμασία, ή απλώς να περιγράψουν την αγάπη τους για τις γλώσσες. Όταν ανεβάσουν το βίντεο, θα χρειαστεί επίσης να συμπληρώσουν ένα έντυπο συμμετοχής μαζί με ένα αγγλικό κείμενο που καταγράφει και εξηγεί το περιεχόμενο του βίντεο.
Διατίθενται τέσσερα μεγάλα βραβεία, ένας νικητής από κάθε ηλικιακή κατηγορία, που θα λάβει ο καθένας ένα iPadPro 12.9 inch 256GBγια το νικητή και ένα για το σχολείο του. Ο νικητής μαζί με έναν κηδεμόνα θα προσκληθούν επίσης στην τελετή απονομής των βραβείων που θα πραγματοποιηθεί στην SBS στο Σύδνεϋ, μαζί με ένα δελτίο ημερήσιας εισόδου για δύο άτομα στο Λούνα Παρκ του Σύδνεϋ.
