Передача мгновенных сообщений WhatsApp одно из самых используемых приложений пользователями по всему миру. Теперь у него появилась дополнительная функция – помощь в изучении языков, к которой прибегают люди из разных стран, обращаясь к незнакомцам, говорящим на иностранном языке.
Умение говорить на нескольких языках - бесценный навык, а в современном мире просто необходимый.
Но, несмотря на все преимущества, которые может дать знание иностранного языка, его изучение часто попросту не вписывается в наш распорядок дня.
И вот мы стоим перед лицом технологического прогресса, готового изменить и это.
У системы передачи мгновенных сообщений WhatsApp полтора миллиарда пользователей в 180 странах мира.
Двое пользователей этого приложения используют его в образовательных целях, чтобы один смог выучить язык другого.
Каждый день, по дороге на работу, проживающая в Австралии Валентина Гозетти, практикует свои знания русского языка через сообщения в WhatsApp, которыми она обменивается в Михайло Аландаренко, проживающим в Киеве.
Валентина говорит, что к такому использованию технологии они пришли постепенно, попробовав другие форматы.
"Мы начали с еженедельны уроков по Skype. А потом это стало просто естественным - обмениваться короткими голосовыми сообщениями постоянно – в данном случае через приложение WhatsApp. И это было очень полезным. Сложно передать каким восхитительным был этот процесс. Потому что это было мгновенно. Это можно было делать в любое время”.
Валентина - преподаватель французского в университете, и она не первый раз берется за изучение иностранного языка. Помимо французского, она владеет итальянским, немецким и английским.
Но она говорит, что такой способ изучения языка более персонализирован.
"Что мне особенно нравится в этом процессе - это идея персонализированного подхода. К примеру, мы двигаемся к более персонализированной медицине, и я думаю, что будущее изучения иностранных языков идет по тому же пути - персонализированное, портативное. И именно это мне так нравится. То есть не просто иметь приложение в телефоне, а есть конкретный человек, и можно развить общие темы для общения, найти общие или новые интересы, о которых вы раньше и не догадывались".
Человек на другом конце этого образовательного процесса, то есть учитель, Миша Аландаренко. Он говорит, что такой способ добавляет развлекательные элементы в обучение.
"На самом деле, преподавать в классе немного скучно. Я считаю, нам нужны новые подходы к преподаванию. Обучать с помощью обмена сообщениями это весело".
В прошлом журналист, а теперь учитель, Михайло Аландаренко знает, о чем говорит.
На самом деле, он преподает русский, украинский и арабский другим студентам также через WhatsApp.
Он говорит, что преимущество этого способа в том, что ему не надо тратить время на исправление произношения - ученики слышат слова именно так, как говорит носитель языка.
"Очень легко и учить таким способом, и учиться. Не тратится время на произношение - студент четко слышит голос учителя, и слушает эти сообщения на иностранном языке регулярно и часто. Я оставляю ей сообщение на русском, она может сама улучшать свое произношение и грамматику. Очень важно слушать язык и делать это как можно чаще".
Господин Аландаренко также считает, что выгода от такого метода выходит далеко за пределы изучения иностранного языка.
По его словам, уроки - это возможность для кросс-культурных коммуникаций и построения взаимопонимания и изучения истории других стран.
Он объясняет Валентине Гозетти не только как правильно говорить по-русски, но и социальное устройство российского общества.
“Важно также знать историю России, чтобы понимать мышление русских, их поведение их поступки - этнопсихология очень важна...Поэтому в первой части моего урока я стараюсь ей рассказать что-то из российской истории, а потом даю упражнения. Но вначале, я говорю об истории - и ей это очень нравится".
Новые возможности, открываемые технологиями, соединяют вместе людей и культуры со всего мира.
И теперь удовлетворить одну из самых древнейших страстей - тягу к знаниям - можно с помощью современных технологий...мгновенно.
