Школска година се приводи крају. Ученици 12. разреда су изашли на матурске испите, ученици 10. разреда су на пракси, тако да ученици нижих разреда имају читаву школу на располагању, каже Мариа Бабеља, главна професорка у колеџу Алберт Парк.
Ученици размишљају о распусту, а руководећи тимови у школама су заузети стратешким планирањем и постављањем циљева за 2024. годину, што у тренутној ситуацији недостатка наставног кадра у Аустралији није лак задатак, објашњава Мариа.
Као главна наставница, Мариа је део лидерског тима чији је задатак да ради на остварењу визије своје школе у погледу наставе.
„Та позиција са собом носи изазове јер као део лидерског тима блиско сарађујете са помоћницима директора и директором, али такође радите заједно са колегама и предајете у учионици. Понекад може бити тешко одржавати односе када се појаве супротстављене лојалности и приоритети, али са искуством постајете све бољи“, каже Мариа.
У свом послу Мариа највише воли то што може да ради оно што воли и да за то буде плаћена: да чита књиге, да истражује, да прича о идејама и теоријама, да дискутује са колегама и ученицима о свету у коме живимо. Воли то што не тежи да заради новац за корпорацију и воли то што је производ њеног рада људски.
Учитељи су невероватно отпорни, прилагодљиви и интуитивни; они сваког дана обављају на стотине друштвених интеракција, излазе у сустрет стотинама различитих личности, потреба, интересовања, излазе на крај са стотинама изазова.Мариа Бабеља
Мариа је учествовала и у писању уџбеника из социологије који се у Викторији користи за матурске испите (VCE).
Мариа је имала шест година када се њена породица доселила у Аустралију и пре поласка у школу је морала да иде на часове енглеског. Сматра да је велики успех то што је данас професор енглеског језика и у томе види одраз мултикултуралног карактера Аустралије која пружа могућности мигрантима.
Поносна је и на то што може да пише и чита ћирилицу, а волела би да боље савлада падеже.
Њена свадба је била инспирисана Балканом.
„Волим естетику Балкана и народну ношњу, а наравно морали смо да послужимо бурек и торту реформу на прослави са пријатељима, од којих многи слабо познају балканску културу и кухињ“, каже Мариа.
Веома воли и нашу музику, поготово трубаче, а Горан Бреговић јој је један од омиљених музичара.
„Ценим начин на који се ослања на традиционалну музику разних етничких група. Оно што он ради у музици је оно што видимо у свету, а то је културна хибридност и стапање култура. То је један од најзанимљивијих аспеката живота у мултикултуралној Аустралији.
Са социолошке тачке гледишта, културна хибридност је размена и иновација идеја и артефаката између култура која настаје као производ миграције и глобализације. То је мешавина различитих културних елемената који су резултат интеракције људи и њихових идеја“, објашњава Мариа.
Свима који размишљају о каријери у просвети, Мариа поручује да не треба да их одврате негативни прикази у медијима, бурне дискусије на онлајн форумима или реторика политичара.
Рад у просвети је невероватно интелектуално стимулативан и смислен и на личном нивоу и због тога што доприносите друштву.Мариа Бабеља
Мариа објшњава да просветни радници данас имају другачију улогу од оне коју су имали некада.
„Просветни радници данас нису чувари и дистрибутери знања, као што је то раније био случај. Данас су они кустоси и испитивачи знања, заједно са својим ученицима уместо изнад њих. Ово је важан филозофски помак у раду, који захтева оштроумне, креативне и прилагодљиве појединце који су вољни да развијају образовање уместо да чувају статус кво“, каже Мариа.
