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Escolares australianos rezagados en matemáticas y ciencias

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Un nuevo informe internacional indica que Australia se ha estancado en lo que se refiere al rendimiento de los escolares en matemáticas y ciencias.


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Un nuevo informe internacional indica que Australia se ha estancado en lo que se refiere al rendimiento de los escolares en matemáticas y ciencias.


Se trata de un problema que para el titular del sector, Simon Birmigham se soluciona con el cambio de las prácticas de la enseñanza y que para el Partido Laborista refleja la falta de especialización de los maestros y la necesidad de fomentar el estudio de estas disciplinas entre los estudiantes de secundaria.

 

Hablamos con Marian Vidal Fernandez especialista en educación y economía de la Universidad de Sídney


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