Cậu bé Ayaan Khan 6 tuổi mới chỉ học tiếng Anh được 12 tháng, nhưng đây là ngôn ngữ thứ 3 của em sau tiếng Urdu và Pashto.
Em nói em rất thích học ngôn ngữ vì giúp em có thể đọc được nhãn mác thực phẩm tại siêu thị khi đi siêu thị với cha, và “bởi vì em có thể nói tiếng Anh ở trường”.
Giám đốc về Nội dung Ngôn ngữ và Phát thanh của SBS, bà Mandi Wicks, phát biểu, cuộc thi đã nhận được khoảng 4,000 bài tham dự trên khắp nước Úc, bao gồm 80 ngôn ngữ khác nhau.
“Chúng tôi có những bài thi cá nhân và có cả những lớp học cùng tham gia. Chúng tôi thật sự thấy choáng ngợp vì số lượng bài gửi đến,” bà Wicks cho hay.

“Learning a language gives me the key to unlock the language barrier, opening the door to another diverse culture, while deepening my understanding of my own heritage.”
Bộ trưởng Giáo dục Dan Tehan cũng đến tham dự buổi trao giải thưởng diễn ra vào thứ Tư, 12/12/2018, chia sẻ kinh nghiệm của riêng ông khi ông học tiếng Tây Ban Nha vì mục đích ngoại giao ở Trung Mỹ và những cơ hội đem lại cho ông.
Ông nói việc học ngôn ngữ khác nhau ở Úc là điều cần thiết đối với quan hệ và thương mại khu vực.
“Chúng ta phải hiểu văn hóa của các quốc gia láng giềng, chúng ta cũng phải bảo đảm rằng chúng ta có thể hiểu và tham gia với họ bởi vì lý do kinh tế các quốc gia này là sự sống còn của chúng ta,” ông nói.
$11 triệu đầu tư cho ngôn ngữ
Theo dữ liệu năm 2016, có khoảng 11% học sinh trung học học thêm một ngôn ngữ thứ hai.
Tiến sỹ Nicholas Farrelly, phó khoa Châu Á Thái Bình Dương thuộc Đại học ANU, hôm thứ Tư cũng đã thông báo trường đã đầu tư $11.6 triệu trong vòng 5 năm để mở rộng các ngôn ngữ châu Á và Thái Bình Dương thông qua hình thức các lớp học trực tuyến.
Nguồn vốn mới này sẽ tập trung vào các ngôn ngữ ít thông dụng như tiếng Thái, tiếng Tetum và tiếng Mông Cổ.
Đây là sự đầu tư kịp thời khi các trường đại học Úc khác đang phải khó khăn trong việc duy trì số lượng ngôn ngữ của họ,” Tiến sỹ Farrelly nói.

Đối với em Harneep Kaur, 11 tuổi, một thí sinh chiến thắng khác của cuộc thi, thì triển vọng nghề nghiệp tương lai xuất phát từ việc nói một ngôn ngữ khác vẫn còn xa vời trong nhận thức của em.
Đối với em, thì việc học tiếng Punjabi chỉ đơn giản là duy trì sự kết nối với gia đình và văn hóa.
“Con tới Ấn Độ vào năm ngoái và con có thể nói tiếng Punjabi và viết, và con có thể trò chuyện với mọi người trong gia đình,” cô bé nói.
“BIết thêm tiếng Punjabi cũng tốt, vì khi đó có thể giúp các thế hệ tiếp tục duy trì và truyền bá ngôn ngữ và sẽ có thêm nhiều người nói ngôn ngữ này.”
Ngoài ra những người thắng giải khác còn có Summer Frisch, 14 tuổi, nói tiếng Ý; Kelsey Booth, 16 tuổi học tiếng Hoa phổ thông, và Georgia Leyendekkers, 23 tuổi học tiếng Indonesia.
Cuộc thi ngôn ngữ toàn quốc năm nay đặt câu hỏi “Việc học ngoại ngữ đem lại những khả năng tuyệt vời gì cho bạn?”. Người tham gia phải gửi hình ảnh/tranh minh họa kèm chú thích bằng ngôn ngữ đó.
Thêm thông tin và cập nhật Like SBS Vietnamese Facebook
Nghe SBS Radio bằng tiếng Việt mỗi tối lúc 7pm tại sbs.com.au/vietnamese

