كشف احصاء حديث اجرتة مؤسسة Children and Young People with Disability Australia مع 500 من اولياء الامور ان نصف الاطفال من ذوي الاعاقة قد تم ابعادهم وحرمانهم من انشطة مدرسية جرت خلال العام المنصرم بينما تعرض النصف للتنمر والاستقواء داخل المدرسة.
واظهر الاحصاء ايضا ان المدارس رفضت تسجيل واحد من كل عشرة اطفال من ذوي الاجتياجات الخاصة كما مارس العاملون في المدارس الاقصاء بحق ربع الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة او قاموا بتقييدهم او حبسهم.
وقالت Mary Sayers المديرة التنفيذية لمؤسسة Children and Young People with Disability Australia " بالتقييد نقصد قيام الموظفين بالسيطرة الجسمانية على الطلاب، او وضعهم في غرفة وحدهم او عزلهم في صف منفرد بعيدا عن الطلاب الاخرين"
وقد تم اطلاق نتائج الاحصاء قبل اسبوع من استئناف المفوضية الملكية للاعاقة اعمالها في بلدة Townsville. وسوف تخصص المفوضية جلستها لدراسة ملف تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة. وتأمل السيدة Mary Sayers ان يتم مراجعة منظومة التعليم الخاص بذوي الاعاقة واوصت مؤسستها بضخ مزيد من التمويل لهذا القطاع وتوفير التدريب المناسب للكادر التعليمي لتلبية احتياجات هذه الفئة الطلابية
المزيد مع سميحة مكوك الناشطة في مجال الدفاع عن حقوق ذوي الاحتياجات الخاصة
