Bilo da se radi o televizijskom ekranu, računaru ili mobilnom uređaju, vrijeme provedeno ispred ekrana moglo bi doprinijeti smetnjama u razvoju jezičkih sposobnosti kod djece. To je rezultat prvog australskog istraživanja te vrste koje je pokazalo da u prosjeku trogodišnje dijete provede tri sata pred ekranom svaki dan. Na taj način se ograničava djetetova sposobnost da priča, komunicira i razvija nove vještine.
Share
