澳联社报道，有部份成绩未如理想的中学毕业生竟然被多间大学的教育学院取录，敲响澳洲教育工作者质素的警钟。
然而，有大学收生人员表示，ATAR 低分并不能说明学生的整体才能，又指这些学生只占整体学院学生人数的一小部份。
同时，另一间大学所取录的学生当中，最低分的一名学生亦只取得 22.1 分。
联邦教育部长伯明罕（Simon Birmingham）表示，澳洲人有权利要求其子女得到优质的教育。他表示，虽然「分数不代表一切」，但数据实在令人震惊。
他在星期日（8 月 12 日）向记者说：「我们的孩子应得到高质素的教师。」
伯明罕表示，联邦政府没有权利制定本地教师的成绩要求，指权利在于州及领地政府手上。
但他表示，政府已定下相关的识字能力及数学能力要求，从事教育工作的大学毕业生必须参与相关测试。
伯明罕敦促本地大学在收生期间只招收一些预料可以通过测试的学生入学，并敦促州及领地政府严格实行有关测试。
澳洲教育工会要求联邦政府向大学教学职业学科实施最低入学要求。
Federal Minister for Education Simon Birmingham says the Commonwealth does not have the power to set minimum entry scores. Source: AAP
工会主席希尔索柏（Correna Haythorpe）表示，在学生修毕课程后在进行测试，实在是一个「错误的方向」。
她向澳联社表示，有必要在学生开始修读教育学位前便评估他们的能力及技能是否不足。
维州教育厅长梅里诺（James Merlino）已下令进行紧急调查，确保所有大学在收生期间均遵照所有收生标准。
澳洲大学协会（Universities Australia）则表示，教育学位学生 ATAR 分数未达 50 分的人数只属少数，占整体教育学生 2%。
มีการตั้งคำถามถึงการเปรียบเทียบการทดสอบวัดการรู้หนังสือและทักษะการคำนวณแห่งชาติ (NAPLAN) แบบดิจิตอลและการวัดผลแบบกระดาษ Source: AAP Image/Dan Peled
