据News.com.au的报导显示，一名称为「婴儿水中求生技能专家」的Shannon，最近在网上平台上Tiktok，发布一段教学视频。
视频显示，一名女教练将穿着衣服及鞋袜的一名一岁女童掉进水中后，一直站在一旁注视着在水中飘浮的女童，大约30秒钟后才将女童提起。
Shannon更在影片上写道：「哭泣=呼吸。我们希望孩子学会在水中翻身向上。」
视频已被观看超过1,120万次，引发了网上激烈辩论。其中有人赞扬教练的做法。有网民指：「我父亲五十年前对我这样做，之后我一生都是一位强建的泳者。」
另一位网民亦同意：「这是学校应该教授给学生的生活知识—只能选择沉没或向前游—而并非一直只呵护学生。」
但并非所有人都同意这种教学方法，有其他人则警告说，做法有机会产生反效果。
一位网民评论说：「我会认为，这种教法将会令孩子终身无法再进入水中。」
另一人则指：「应该教导自己的婴儿如何正确游泳，而不应用这种极端方式以致他们遭受心理伤害及创伤。」
在美国，有不少游泳教练会用上述方式，来教导婴幼儿熟习在水中的「求生技能」，而不是教导他们特定的游泳套路。教练会教孩子，如何从水中翻身将面部朝上，然后浮起。
「翻身呼吸」的技巧或需要数月时间进行练习，但因为婴幼儿仍无法抬起头呼吸，所以有不少美国家长认为，熟习如何在水中翻身，在有必要时可以挽救儿童的性命。
你又是否同意这种教法呢？
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