校园银行储蓄计划School banking programs已经出现90年。从去年底到今年初,维州政府和首领地议会相继向校园银行储蓄计划发出禁令。
澳大利亚证券和投资委员会(ASIC)对校园银行储蓄计划的调查研究认为,各银行只是在做广告以图自自身利益。
昆士兰科技大学广告、市场和公共关系讲师Shasha Wang博士最近的一项研究表明儿童能识别有说服力的广告信息。
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校园银行储蓄计划被禁 一刀切是否有利孩子的理财教育?
Wang博士进行的这研究调查了233名4-7岁的儿童。研究人员向190多位小朋友播放了玩具广告视频,其中82%的小朋友知道所看广告是想让自己玩这个玩具,76%的小朋友知道广告是由玩具制造商制作的,37%的小朋友知道“广告中的玩具商希望他们购买产品”。
Wang博士认为,虽然ASIC的报告是有效且平衡的,但禁止校园银行储蓄计划的反应可能无意中否定了这种项目的社会和经济效益。
Shasha Wang博士的研究还有哪些“出乎意料”的发现?请点击文首图片收听详细的采访内容。
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