澳洲廣播公司報道，最近一項針對澳洲、新西蘭及英國大學學生的調查發現，接近四成非英語背景的大學生認為大學「過份計較學生作弊的問題」。
該項由網上學習支援平台 Studiosity 委託進行的調查，透過問卷形式訪問了 1,100 名大學生。
相對於非英語背景學生，以英語為主要語言的學生只有 11% 認為大學「過份計較學生作弊的問題」。
調查指出，有接近五份一（19%）非英語背景學生認為「作出輕微作弊行為沒有問題」，相對於英語背景學生卻只有少於 7%。
此外，更有 15% 非英語背景學生認為「可以抄襲同學的功課」，相對於兒女背景學生則有 6%。
《澳大利亞人報》報道，調查顯示，相對於以英語為主要語言的本地女學生，來自非英語背景的男性海外留學生作出學術作弊行為的機會相對較高。
而認為學術造假及作弊行為是「可以容忍」的男性學生人數，亦較女性學生人數高出一倍。
研究亦發現，25% 男性學生不「擔心」其他同學作出作弊行為，相對於女性學生的比率卻只有 16%。
另外，亦有 24% 男學生認為大學「過份計較學生作弊問題」，相反只有 15% 女學生持有類似意見。
Studiosity 行政總裁拉森（Michael Larsen）表示，多間大學都致力打擊學術作弊問題，而目前的趨勢是向學生提供協助、讓他們有足夠的技能，而毋須以作弊解決問題。
調查亦發現，英國的學生較澳洲及新西蘭的學生，對作弊問題的態度更為「容忍」。
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