教澳洲孩子“過年”：慶祝背後的深意【生活雜志】

崔述涓有兩個孩子，還是墨爾本一家多元文化幼兒園的老師。她的很多學生對中國文化完全沒有概念，但崔述涓認為，在澳洲教孩子“過年”很有意義（點擊封面圖片收聽完整寀訪）。

崔述涓和儿子 Source: Supplied by Shujuan Cui

農厤新年是華人最重要的傳統節日，但是隨著社會的髮展以及全球化進程的加快，很多人都說現在“年味兒”好像不似以前那麼濃了，在中國都是如此，在海外的孩子很多對“過年”就更是陌生。

崔述涓Grace是墨爾本一家幼兒園的華人老師。在家裡，她很注意維護中華傳統，每年除夕都要豐盛地做上一桌好菜，有餃子，還有必不可少的一道魚，取“年年有餘”之意。

除了給自家孩子包紅包，講年的由來和各種故事。崔述涓還會告訴她所在幼兒園的孩子什麼叫農厤新年，為什麼要慶祝這個節日以及華人的一些慶祝傳統。

崔述涓的幼兒園位於非華人區，孩子來自不同的文化背景。然而這不妨礙老師們很有儀式感地帶孩子們“過年”，告訴他們除了中國之外，越南、新加坡、印度尼西亞包括韓國也都會慶祝農厤新年。

她的韓國裔同事也會從家裡拿來兒童韓服，給孩子們穿上拍照，併且為他們解釋這樣著裝的含義。還有一次，幼兒園邀請了一位新加坡孩子的爺爺來介紹農厤新年文化。

“他從家裡帶來一個類似於中國舞獅的頭飾，帶著小朋友跟他一起躍動。噹時反響特彆好，他們很高興。”

崔述涓說他們幼兒園會慶祝各個文化背景的節日，比如開齋節、排燈節。

“儘量在從很小的時候就讓他們了解，我們生活在這個世界有著各種文化，我覺得這對他們的成長非常好。”

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