亞裔澳大利亞人領袖峰會（Asian-Australian Leadership Summit）九月公布「2021年40位40歲以下最具影響力的亞裔澳大利亞人」名單（40 Under 40 Most Influential Asian-Australian Awards）。其中，教育獎項得主為亞伯斯福特小學（Abbotsford Primary School）校長、台灣移民Stanley Wang（王宇生）。
要點：
- 教育不平等促成Stanley Wang踏入教育圈
- Stanley Wang扮演華人家長與澳洲主流教育觀的橋樑
- 獲獎後，Stanley Wang盼望以身作則打破竹子天花板
Stanley Wang是現任墨爾本公立雙語學校亞伯斯福特小學的校長，他表示，自己的亞裔背景身份在澳洲「校長圈」實屬罕見。
我特別覺得在我們教育體系中，尤其是學校這個階段，從小學到中學，確實很難找到亞裔人士有機會能爬到管理層。
九歲的暑假，Stanley Wang首次踏上澳洲造訪親戚，並到當地的小學上了一個月的課，結識不少朋友。這段經歷改變了他的一生。
他說，「就發現我自己很不想回台灣，然後好像這邊的小學有一種魔力讓我想留下來。」於是一年後，十歲的他移居到墨爾本，當起一名小留學生。
Stanley Wang大學期間主攻語言學，然而，一次誤打誤撞的志工機會，他臨陣上場擔任兒童夏令營團隊的心理輔導員，透過傾聽學員們的創傷和壓力，讓他首次接觸到澳洲的教育不平等議題，萌生投入教育領域的念頭。
我從小在（墨爾本）東南區長大，原本不知道在墨爾本，尤其在北區西區，一些可能家庭經濟背景上比較沒有那麼優越的孩子，他們求學過程是這麼辛苦的。而我對於不公不義的事情，常常會因此觸發了某種自己的熱情，想要去解決它。對於教育的一個關懷或是一種興趣，好像在我人生中一直都在醞釀著。
於是，大學畢業後，他曾任職Teach For Australia、 Teach For Taiwan 為台灣而教教育基金會等組織，並從2020年開始接手亞伯斯福特小學的校長。
Stanley Wang對教育的熱忱從未熄滅，除了從各教育派別的理念中吸取精華，並落實在教育場域裡，他更希望透過自己的華人背景，「為澳洲的華人社會提供另外一種視野來看待教育的本質，還有所謂成功的定義。」
Source: Stanley Wang
他強調，教育是眾人之事，身為第一線教育者，他積極扮演澳洲主流教育觀與家庭（尤其是華人移民家庭）教育觀之間的橋樑，盼透過「生命影響生命」。
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獲得「2021年40位40歲以下最具影響力的亞裔澳大利亞人」教育獎項後，Stanley Wang表示，當今澳洲社會亞裔背景人士已佔百分之15的人口，然而，放眼各行業、尤其是教育領域的領導階層時，仍舊有「竹子天花板」的窘境。
他認為，獎項自2019年設立以來，便是希望澳洲社會能更加地看見在不同行業中、具備才能的亞裔澳大利亞人。
Source: Stanley Wang
得到肯定後，他表示身扛的使命感加重，「是個人很有意義的使命，也是對於整個華人社區的使命。」
同時，他也盼望自己的例子，能夠帶動更多亞裔人士投入教育領域，也給投身教育圈的人一種希望、多一種可能性。
當你有對的機會、對的能力，也許天時地利人和，你是有機會在這個社會繼續往上爬的。
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