Bagaimana kita dapat mempertimbangkan penurunan jumlah siswa yang belajar bahasa Indonesia dengan antusiasme yang ditunjukkan oleh para peserta lomba pidato dan bercerita yang diselenggarakan oleh KONJEN RI Melbourne yang bekerjasama dengan Lembaga Bahasa dan Budaya Victoria itu? Selain belajar di kelas apa yang dapat dilakukan oleh mereka yang belajar bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan bahasanya? Elisabeth Riharti dan Brett Fletcher menjelaskan.



