オーストラリアの子どもたちに何が？進む数学力低下と教育の課題

昨年実施された、全国学力テストNAPLANの結果では、生徒の3人に1人が算数の基礎力に達していないことが明らかになりました。

Children work on maths problems in a classroom. Credit: picture alliance/dpa/picture alliance via Getty I

数学は、オーストラリア全土のカリキュラムにおいて、８つのキーラーニングエリアのひとつです。にもかかわらず、オーストラリアの生徒たちの数学の成績が、低下しています。

昨年実施された、全国学力テストNAPLANの結果では、生徒の3人に1人が算数の基礎力に達していないとされました。

また数学で「優れた成績を収める」生徒も少なく、オーストラリアのYear 4ではわずか13％で、イングランドの22％、日本の32％と比べると低い水準であることがわかります。

詳しくはポッドキャストから。

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