Студија открива вкоренета нееднаквост во образовниот систем на Австралија

Нова и значајна студија открива вкоренета нееднаквост во образовниот систем на Австралија, со големи празнини во образовните можности започнувајќи од раното детство. Студијата е насочена кон проценката на напредокот наспроти тековните национални цели, при што системот не успева да даде здрава основа за, едно од три деца и млади.

Educator Blake Cansdale Source: SBS