La clase de arte de la profesora Zully Aldana es una mezcla de yeso, pintura e ideas sobre la paz. Sus alumnos están abocados al proyecto del semestre: elaborar máscaras que expresen lo que necesita Colombia para superar medio siglo de conflicto armado.
En un salón de educación secundaria del colegio bogotano Heladia Mejía se aplica de forma creativa la Cátedra para la Paz, una iniciativa que todas las escuelas colombianas deben implementar para formar a las próximas generaciones tras la aplicación del acuerdo que están por firmar el gobierno y las Fuerzas Armadas Revolucionarias de Colombia (FARC).
Pero no solo los más pequeños se educan para esta nueva etapa: también hay un auge de maestrías y diplomados universitarios sobre paz y resolución de conflictos.
"Los acuerdos (con la guerrilla) son un primer punto para construir la paz. De ahí en adelante, es un compromiso de todos y la educación será clave”, dijo a la AFP la profesora de artes plásticas, Aldana, al explicar el concepto de su clases.
"Si queremos construir la paz (...) pues empecemos a mirar realmente cuáles serían las máscaras que tendríamos que quitarnos (como país) para construirla" -Aldana, Profesora
En la máscara de Sebastián, un estudiante de 15 años, dibujó un árbol en el área que corresponde a la nariz y ojos, pero las cejas son dos bombas y la frente está pintada de "rojo sangre". "¿De qué nos sirve la paz si no tenemos un lugar donde compartirla?", es la pregunta con que resume su trabajo, que critica que "se hable tanto de política mientras se destruye el medioambiente".
"¿De qué nos sirve la paz si no tenemos un lugar donde compartirla?"-Sebastián, estudiante
A otra estudiante, cuya familia forma parte de los 6,9 millones de desplazados por el conflicto colombiano, el tema que más interés le despertó fue la discriminación, por eso su máscara tiene piel morena, la bandera gay y los símbolos de ambos sexos. "Hay discriminación por todo: porque uno venga del campo, por el color de piel, por la orientación sexual", reprocha Alejandra, de 16 años, cuyo nombre fue cambiado por seguridad.
"Hay discriminación por todo: porque uno venga del campo, por el color de piel, por la orientación sexual"-Alejandra, estudiante
La idea de Aldana entusiasma a los estudiantes y cumple el mandato oficial: que los profesores introduzcan los contenidos de la Cátedra para la Paz en todas las materias posibles.
"La Cátedra para la Paz tiene un rol muy importante en el país porque tiene que generar unos modelos que desarrollen las competencias ciudadanas de los estudiantes (...) y hace parte de una política integral de educación para el post-conflicto", señaló a la AFP el viceministro de Educación Víctor Saavedra.
"La Cátedra para la Paz tiene un rol muy importante en el país porque tiene que generar unos modelos que desarrollen las competencias ciudadanas de los estudiantes (...) "-Viceministro de Educación Víctor Saavedra
