اشارت دراسة حديثة اجرتها جامعة موناش في مدينة ملبورن الى ان واحدا من كل ستة اطفال من ذوي الاعاقة يواجهون صعوبات بالغة لإتمام دراستهم في المدارس الحكومية العامة في ولاية فكتوريا.
وتناول التقرير تجارب الاهل ممن رفضت المدارس الحكومية تسجيل اطفالهم في صفوفها . وبررت المدارس هذه الخطوة بعدم توفر التمويل المناسب لها لتقديم الرعاية المطلوبة للطلاب ذوي الاعاقة.
عن هذا الموضوع، التقتينا بالسيدة سميحة مكوك الموظفة الاجتماعية والناشطة في مجال دعم ذوي الاعاقة والتي بدأت حديثها عن تفاوت استعداد المدارس الحكومية لاستقبال الطلاب من ذوي الاعاقة
استمعوا هنا الى البث المباشر لاذاعتنا و لاذاعة BBC أيضا
حمّل تطبيق أس بي أس الجديد على الأندرويد والآيفون للإستماع لبرامجكم المفضلة باللغة العربية.




