مركز Reptile Encounters حديقة حيوانات متنقلة تعمل على تثقيف الأطفال في شؤون البيئة عن طريق أخذ الحيوانات البرية اليهم والى مدارسهم. ولكن بسبب أزمة كورونا، حول المركز عمله اونلاين أو عبر الأنترنت. وأصبح يقدم موارد ودعمًا مجانيًا للمعلمين. وأنشأ حسابا على Facebook لنشر موارد وفيديوهات مجانية للأطفال وأبناء المجتمع ليكونوا منشغلين ومتواصلين خلال الازمة أو حاله الكارثة التي تمر فيها مدينة ملبورن.
وتقول السيدة أوتا ميير مديرة التعليم في المركز أن مهمتهم تكمن في خلق تجارب مميزة مع الحياة البرية وانشاء ذكريات ملهمة للطلاب عن الاهتمام بالطبيعة. "هدفنا هو خلق جيل أفضل ليهتم بالطبيعة والحياة البرية."
وتضيف: "عادة ما كان عملنا الرئيسي يتم عن طريق زيارة المدارس، وتعليم الأطفال عن الحيوانات الأسترالية الأصلية وكيفية الحفاظ عليها. ومع إغلاق COVID 19 للمدارس، فقدنا أكثر من 80٪ من عملنا بين عشية وضحاها. فقمنا بتغيير خدماتنا وزيارتنا المدرسية لتصبح زيارات وعروض "افتراضية"، أو Wild Livestreams كما نسميها. لذا بدلاً من الذهاب إلى المدارس، نستخدم Zoom أو WebinarJam أو MS Teams لبث برامجنا مباشرة إلى الطلاب في منازلهم."
ومع بداية الأزمة شعر العديد من الآباء والأطفال بالارتباك الشديد بسبب اضطراهم إلى البقاء في المنزل. لذلك قرر مركز الحياة البرية التواصل معهم عبر البث المباشر على Facebook مرتين في اليوم لتقديم بعض النشاطات والمعلومات المثيرة التي قد تملأ بعض من وقت فراغهم وتحسن من مزاجهم في وقت العزلة.
a mobile zoo-teaching children about wildlife amid corona isolation Source: Supplied
"أردنا أن نساهم في تعزيز صحة الناس النفسية في هذه الأوقات العصيبة ونبقيهم الناس على اتصال بالطبيعة، ونخبرهم كيف يمكنهم أن يساهموا في حماية حياتنا البرية."
وتقول السيدة أوتا أن بعض الدراسات أظهرت أن مشاهدة برامج عن الطبيعة على الشاشة يمكن أن يكون لها تأثير مماثل كزيارتها فعليا على الحالة المزاجية والشعور بالسعادة.
"وهذا ما قررنا القيام به. وواصلنا بتزويد المجتمع بـ Wild Livestreams مجانًا مرتين يوميًا لمدة 3 أشهر تقريبًا."
وأنشأ المركز أيضًا مجموعة على Facebook لدعم معلمي أطفال الحضانة وأولياء الأمور الذين لديهم أطفال صغار في المنزل. ويقدموا من خلال هذه الصفحة قدمواWild Livestreams وموارد وأنشطة وأغاني ورقصات خاصة من وحي الحياة البرية، والتي يمكن للأطفال مشاهدتها في المنزل والمشاركة فيها.
"لدينا مجموعة كبيرة من موارد التدريس عبر الإنترنت على نظامنا الخاص بالتعليم عن الحياة البرية عبر الإنترنت. تتضمن هذه الموارد مقاطع فيديو وأوراق عمل وأنشطة والمزيد. وقمنا بتوفيرها على الفور للمعلمين مجانًا خلال المراحل الأولية من التعلم عن بُعد، أردنا تقليل الضغط عليهم ومساعدتهم في وقت الحاجة."
لم يكن تحويل عمل المركز من أرض الواقع الى الانترنت أمرأ سهلاً على حد وصف السيدة أوتا.
"لم يكن لدى أي منا خبرة كبيرة في استخدام التكنولوجيا. نحن مصلحة صغيرة فقط. لكننا اجتمعنا ووحدنا قوانا، وعملنا ساعات إضافية وتعلمنا أن نرتقي بمهاراتنا، لقد كان هذا بمثابة رحلة تعلم كبيرة لنا."
وتضيف السيدة أوتا: "مدير علوم الحياة في المركز، المعروف بـ فاي، هو الآن منتجنا الداخلي، والمحرر، والمصور، والمصمم الجرافيكي."
وفي هذه الرحلة أيضا اضطر مقدمو عروض الحياة البرية في المركز الصغير هذا الى التكيف مع عرض كل شيء بدون جمهور امامهم. كان عليهم أن يتعلموا التقديم بشكل مختلف حيث أن العرض أمام الكاميرا مختلف تمامًا.
"تعلمنا جميعًا مهارات جديدة وقمنا بالتكيف مع الوضع الجديد بأفضل ما يمكن، ولكن الأهم من ذلك اننا فعلناها كفريق، وعن طريق دعم بعضنا البعض على طول الطريق."
ويوفر المركز أيضا برنامج Pathways Zookeeper المناسب لكل من البالغين والأطفال الذين يتلقون مساعدة NDIS الحكومية من ذوي الاحتياجات الخاصة. وتقول السيدة أوتا أنه قد ثبت أنه مفيد جدًا وممتع لمن يحضره.
"يأتي المشاركون إلى مقرنا الرئيسي في Burwood مرة أو مرتين أسبوعيًا. ويقضون اليوم في تحضير أغذية الحيوانات، ورعاية الحيوانات، وتنظيف منازلهم، والتعلم عن الحيوانات وكيفية الحفاظ عليها، وأكثر من ذلك بكثير. وتشمل الفوائد التي يحصل عليها المشاركون تطوير المهارات الاجتماعية والسلوك المناسب في مكان العمل، والمشاركة في مهام التدبير المنزلي وحراسة حديقة الحيوان."
a mobile zoo-teaching children about wildlife virtually Source: Supplied
ومع أ، مدينة ملبورن تخضع لحظر شديد لمكافحة انتشار وباء كورونا، الا أن السيدة أوتا تقول أن هذا البرنامج تمكن من الاستمرار في تقديم الخدمة أثناء الإغلاق، حيث أعلنت NDIS أنها خدمة أساسية في مجال الصحة العامة.
"نقوم بتشغيل المركز بموجب إجراءات النظافة الأكثر صرامة ونتخذ جميع التدابير الممكنة لحماية المشاركين، مثل اجراءات المسافات الاجتماعية، والحد الأدنى من عدد الأشخاص في المباني، وارتداء الكمامات، ونشر محطات التعقيم، والغسيل المستمر للأيدي..."
ويمكن لهذا البرنامج أن يقدم في المنزل من خلال ارسال مجموعة من الحشرات الى المشاركين، وإرسال الأنشطة الأسبوعية والمهام ومقاطع الفيديو الأسبوعية لتعليم المشاركين في منازلهم كيفية الاعتناء بها.
"ويمكنهم أيضًا أن يكونوا جزءًا من مجموعة Facebook ليشاركونا برحلتهم مع تربية حشرات العصا."
وتمكن المركز من إبقاء أبوابه مفتوحة من خلال تلقي دفعات برنامج الـ JobKeeper الحكومي لبعض من موظفيه، هذا بالإضافة الى المتطوعين الذين يعملون في المركز باستمرار ويقومون برعاية الزواحف والحيوانات البرية.
Lana Abdelganne volunteer at Reptile Encounters Source: Supplied
وتقول السيدة أوتا: "نتلقى ردود فعل إيجابية يوميا، منها "الموظفون المتفانون يجعلون الزيارة الافتراضية ممتعة للغاية!" ".... أطفالي أحبوا هذا العرض تمامًا. ممتع جدًا وغني بالمعلومات" "أحب قضاء الوقت مع جميع الحيوانات المختلفة..."
ويمكن الاستماع الى المزيد عن هذه النشاطات ضمن المقابلة الصوتية للمتطوعة لانا عبدالغني المرفقة في الصورة أعلاه.
