ستسمح تجربة الكاميرات التي يرتديها المعلم بالتقاط السلوك، مما قد يساعد الآباء أيضًا على فهم ما يواجهه المعلمون كل يوم .وقالت وزيرة التعليم ديان دي فارمر: "يتعرض المعلمون للإيذاء الجسدي واللفظي كل يوم، وهذا أمر غير مقبول".
أفاد المنسق الوطني لرابطة المعلمين المهنية في كوينزلاند سكوت ستانفورد،: "يتم إلقاء المكاتب عليهم، والكراسي، ويتم لكمهم والبصق عليهم".
شاركت السيدة برناديت علم أيوب خبرتها الميدانية كمدرسة في القسم الثانوي لمدة 15 سنة مؤكدة أن ظاهرة العنف ترتفع قائلة:
أرى وجهًا آخرًا للعنف المتجذر بالطبقيّة مؤخرًا،والذي تؤججه وسائل التواصل الاجتماعي
"نحاول جاهدين كمربّين للحد من هذه الظاهرة وخلق توعية للطلاب كما الأهل، ولكن في بعض الأيام نواجه الفشل في ثقافة البقاء للأصلح".
وعن التحديات السلوكية وسط ازدياد موجة السلوك العدواني لدى الطلاب، سلّط مدير معهد العائلة المقدسة الماروني السيد إيلي الأسمر، الضوء على أربعة أسباب موضحًا:
"يرتفع التأثير السلبي لوسائل التواصل الاجتماعي وما يشاهده الطلاب خطير من ناحية المحتوى العنفي الى جانب نقص مهارات التواصل الاجتماعي وغياب المرونة لدى الأطفال ما يجعلهم يلجأون الى ردة فعل عدائية ".
الأسمر الذي يزخر بخبرة تربوية تلامس 17 سنة، والذي لعب ادورًا قيادية مختلفة في المدرسة بما في ذلك مساعد المدير ورئيس المدرسة الثانوية ومدير الصحة والرفاهية، أشار الى أن غياب ركن الاحترام في كنف العائلة فقال:
كان الطالب يخشى موقف الاهل عند مخالفة الأستاذ، اليوم بات الأستاذ يخشى الاهل ويجد نفسه في حلبة مواجهة معهم وتحت المراقبة
ومن الناحية النفسية تقرأ الأخصائية في علم النفس هانيا مسعود ظاهرة العنف التي ترتفع مؤخرًا بين المراهقين في المدارس وترى في اقتراح ولاية كوينزلاند لحماية الطاقم التربوي لا يشكل حلُّا جريًا اذ تقول:
أجهزة المراقبة على ملابس الأساتذة هي بمثابة ضمادة على الجرح ولن تشكل رادعًا والأمثل معالجة اسباب هذه النزعة السلوكية
هل السلوك العدائي لدى المراهق هو نتيجة خلل في المقاربة التربوية؟ ما المقاربة الموجّهة التي يجب تفعيلها؟
الإجابة مع الأخصائية في علم النفس هانيا مسعود في الملف الصوتي المرفق بالصورة أعلاه.
