随着低费用课程申请的增加，教育部长表示，引导毕业生进入关键就业领域的努力正在奏效。
澳大利亚国立大学教育研究人员安德鲁·诺顿（Andrew Norton）表示，2021年大学申请的初步数据显示，课程改革的结果参差不齐，该改革旨在引导毕业生未来的工作方向发展。“似乎有些课程，如教育课程，在需求增长相当大的情况下变得便宜得多。但是，他们正在尝试推广的其他课程，如工程学或科学课程，则相对增长较少。”
随着费用的减少，农业和环境研究，健康，教育和教学学位以及建筑和建筑等课程的申请有了很大的增长。
相比之下，管理和商业课程费用上涨了28％，导致申请下降了4.6％。
但是，学费上涨超过100％并没有阻止学生申请社会和文化方面的学位。
根据教育部长艾伦·塔吉（Alan Tudge）的说法，政府的目的是鼓励更多的学生参加那些最有可能找到工作的课程，现在这正在令人愉快地奏效。
他说，这完全是要让澳大利亚人获得在COVID后经济复苏中找到工作所需的技能和资格。
大学表示，真正的入学情况要等到下月确定课程编号后才能知道，而批评人士则质疑政府新收费政策的公平性和有效性。
安德鲁·诺顿（Andrew Norton）说，一些毕业生将承受数十年的学生贷款。“有些人可能需要20到30年的时间来偿还帮助债务，而其他学生将能够在4到5年内偿还它的债务。”
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