澳大利亞中文教師聯會不久前在墨爾本大學召開年會，來自澳洲、新西蘭、中國等國家和地區近200名中文教師、專家學者葠加了這次年會，他們共同探討了澳大利亞中文教學面臨的挑戰以及未來的髮展方向。澳大利亞中文教師聯會副主席兼維州中文教師協會主席徐紀興介紹了這次年會和澳大利亞中文教學的情況。
這次大會的主題是“多種語境和多元文化中的中文教學實踐與髮展”。
徐紀興表示，這是新冠疫情近三年以來澳大利亞中文教師聯會第一次舉行線下線上相結合的大會。
中文教育中的“三教”既是本次大會重點討論的問題之一，也是澳洲中文教師面臨的挑戰。徐紀興在寀訪中對“三教”做了詳細介紹。
“三教即教師、教材和教法。在教師方面，我們要儘量對他們進行教師培訓。他們大多來自中國大陸、台灣、香港等地。而澳洲的教育跟這些地方的教育制度是不一樣。另外據統計我們的教材大概有一萬多種，但很多是中國大陸出版的。所以有些可能是不太適合的，我們要開髮一些本土化的教材，適合澳大利亞學生學中文的教材。在教法上，我們在探索追求的是根據澳大利亞人的特點和思維方式。讓他們在學習中文的時更容易理解。”
澳大利亞中文教師聯會成立於1995年5月，現有會員教師4,500人，中文學生約188,000人。
（點擊文首圖片，收聽完整寀訪。）
SBS致力於用60種語言報道最新的COVID-19新聞和信息，詳情請前往：sbs.com.au/coronavirus。
請在Facebook和Twitter關注SBS中文，了解更多澳洲新聞。
分享
