莫納什大學的一項新研究表明，音樂和藝術對於學生的髮展至關重要，尤其是來自非英語國家或難民背景的學生。 此前，聯邦政府宣布對公立大學學費結構進行改革，從2021年起，文科學位的成本將增長113％。 點擊圖片收聽詳細報道。
19歲的Yadavi Jeyakumar 說，從很小的時候開始，舞蹈就已經成為她生命的重要組成部分，無論學習泰米爾納德邦（Tamil Nadu）背景的古典舞，還是在小學和高中學習嘻哈音樂。
1990年代後期，Jeyakumar女士的家人從斯裡蘭卡沿海城鎮Valvettithurai移居到澳大利亞。她說，即使她出生在澳大利亞，她在上學的那段時間裡，舞蹈幫助她“找到了自己的部落”，同時她在澳大利亞和斯裡蘭卡的雙重身份中找到了平衡。
莫納什大學的最新研究表明，很多人都受到藝術和音樂的積極影響。這項由莫納什大學教育學院高級講師Renee Crawford博士領導的研究髮現藝術和音樂為學生提供了在澳大利亞學校體系中取得成功的機會，而且對那些非英語和難民背景的學生特彆有益。她說，這為他們提供了髮展重要的個人和社交技能的途逕，這是其他學科無法與之比擬的。“他們從一系列學習風格中汲取靈感，例如培養創造力、想象力和情感響應能力。另一方面，還有助於在其他學術和認知方面的髮展，以及催生幸福感。”
西悉尼郊區Parramatta信息和文化交流中心青年制作人Morgan Graham認為音樂和藝術課程為來自不同文化背景的學生提供了一個探索自己身份的安全途逕。 “這是一種場所感、認同感和分享感，音樂和藝術是一個分享故事、經驗和技能的過程，我認為這對於新來的人們來說，對於難民和移民家庭來說，能夠慶祝文化併能夠與其他人分享這種文化非常重要。”她認為，扼殺藝術和音樂節目的資金可能會彊化藝術只為特定人群而設的觀念。“藝術應該為各行各業和各種社會經濟背景的人們所接受。我確實認為，人們能夠追求您所知道的教育和途逕，使他們能夠創造和慶祝自己的作品，這一點非常重要。 ”
舞蹈工作室Powerhouse Elite Australia的所有者兼董事Keira Bury 也有類似的擔憂。她擔心，追求更獨特形式的藝術表現形式（例如啦啦隊）的學生的多樣性將會因學費改革而減少。Bury女士學習了舞蹈教育學士學位，她擔心公共藝術和音樂學位費用的上漲會阻礙其他人走藝術道路。“學費確實成為決定因素，為什麼我要研究這個領域？我是否會真正賺到足夠的錢來讓學習這個專業變得有價值？所以，我覺得我們將失去很多高質量，合格的有潛力的學生。藝術家之所以來研究一個領域，是因為他們可能覺得自己需要研究一個受到重視的領域，併且其中有更多的資金和機會。”
墨爾本大都會居民必鬚遵守留在家中指令，只有在購買食物或必需品、工作或學習、鍛煉或履行護理職責時才能離家。民眾在公共場所時建議佩戴口罩。
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