教育理念哪個好：颺長避短還是取長補短

澳大利亞教育雜志最近髮表了一篇文章，指出，新州的學校有三分之一是利用教育資源的效率不佳，報告指悉尼西南區的學校最為落後，悉尼北區的學校比較好地利用了教學資源，體現在ATAR成績上，悉尼北區的平均分為73.55，悉尼中心地區平均分為63.94，而悉尼西區只有54.38。具體表現就是，北區的學校更加注重因材施教。 但報告同時指出，北區的學校雖然大多成績不錯，但也不能稱之為百分之百的高效，體現在國際排名上，澳大利亞學生處於落後的狀態。 對於澳大利亞的教育質量，乃至於學生該不該被精英中學和普通公立中學分門彆類，上補習班的孩子是否佔用了公共教育的資源，讓上不起補習班的孩子讀不起精英公立學校，社會上討論不斷。 來自墨爾本的一位華人家長Sharon分享了她的觀察。她認為，Aussie local重視孩子教育的家長甚至會拿出房屋貸款的錢，供小孩上私校，這是很多華人家長都缺乏的勇氣和氣魄。至於上補習班，也許澳洲本地人更傾向於把錢花在小孩的運動或愛好上，因為他們更看重颺長避短，而華人似乎更喜歡投資在取長補短上。 首先，Sharon分享了自己的經厤，她說，也併非上了補習班就一定能考上精英學校，而且補習也分兩種，一種是補漏，一種才是提高成績：

Are ATARs the best way to decide...... Source: AAP