說到凡爾賽學，也就是凡學的三大標準：先抑後颺，明貶暗褒；自問自答；靈活運用第三人稱視角。現在很多人都能張口就來。但就像一個人心裡就有一千個哈利波特，每個人心裡基本也都有一個認定的凡學大師和一本完美的凡學教材。李挺把心中凡學大師的位置留給了翟天臨，陶敏老師留給了錢鐘書小說《圍城》中，在三閭大學每一句開頭都是“兄弟我在英國的時候”的部視學，而謝欣則首推微博作文小能手伊能靜小姐姐。
陶老師說，凡爾賽也是一種變相的“曬”，而寫凡爾賽和研究凡爾賽的都不是省油的燈，併且互聯網要是較真起來那是無處可逃。李挺表示不能完全讚同，他覺得網絡也沒有那麼刻薄，只要不要把事情做得太過，網友一般不會死追不放。謝欣把凡爾賽加入了一點個人理解-煩爾曬，她覺得，曬本身沒關系，儘管大大方方地曬，光明磊落地曬，但儘量要實事求是地曬。
李挺對謝欣的說法表示讚同，他覺得像沙特王子這樣每天曬私人飛機、黃金馬桶沒人覺得有問題，因為他具備這個實力。但有的人曬出東西的和真實情況遠遠不吻合，就讓人反感。究其原因是，因為了解你的人知道你曬的和你的真實生活完全就不是一回事。
陶老師說，生活中的確有種人一天不說自己好就渾身難受，一天不說自己好就很難過。總忍不住想傾訴“親愛的朋友們”我要告訴你我哪兒哪兒都好。這種人數十年前是這個死樣子，幾十年後遇到還是這樣子。這是一種天性，很難改變。正因為如此，陶老師說他的孩子們不喜歡他髮微信朋友圈，在他的孩子們眼裡，微信朋友圈就是一些家長“show off”自己的地方，他們從中看到的是大人虛榮的地方。
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