Историю Коренных народов пересказывают при помощи современных технологий

A student at Yipirinya School in Alice Springs uses new technology to re-tell an ancient story

A student at Yipirinya School in Alice Springs uses new technology to re-tell an ancient story Source: SBS

Ученики школы в центральной Австралии используют новые технологии, чтобы рассказывать древнюю историю их родной земли. Они используют новейшие цифровые программы, чтобы воссоздать персонажей истории, в том числе тилацина или тасманийского тигра, который когда-то бродил по Алис-Спрингс.


ТРАНСКРИПТ, аудио доступно в плеере наверху страницы.

Школьники в Центральной Австралии воссоздают цифровую реальность древней истории и Времени сновидений - Dreaming story.

В школе Yipirinya school в Алис Спрингс школьники создают историю вымершего ныне тилацина, используя прогрессивные обучающие технологии.

Тилацин, или тасманийский тигр (еще его называют сумчатым волком), был крупным плотоядным сумчатым животным с большой головой, похожей на собачью или волчью.
Учитель Тиара Дулан говорит, что, хотя культовое австралийское животное вымерло, оно продолжает защищать Алис-Спрингс.

"Он был великим защитником Алис-Спрингс, поэтому то место, где он оставался, называлось Собачьей скалой, что означает Алис-Спрингс, а Arrente мы зовем его Akngwelye, и теперь он остается здесь, продолжая защищать Алис-Спрингс и наблюдая".

Процесс переосмысления истории тилацина начинается с того, что учащиеся выбирают, продумывают и рисуют своего пер сонажа, а затем используют пластилин для создания трехмерной модели. 

Координатор программы Энтони Франк объясняет, как программное обеспечение преобразует творения учащихся.

"Затем мы переходим к программным приложениям, таким как MicrosoftPaint 3D или Tinkercad, которые представляют собой приложения для 3D-анимации, чтобы создать этого персонажа в цифровой форме, в 3D. Затем мы также используем образовательную версию Minecraft для создания земли, и эти два элемента привязаны друг к другу. И есть аудиозапись - или рассказчика, рассказывающего историю, или ученика, объясняющего, почему они выбрали этого персонажа из истории"

Посещаемость в школах является большой проблемой в Северной территории, и подобные программы могут стимулировать интерес к учебе.

Г-жа Дулан говорит, что этот метод обучения может быть более привлекательным для учащихся, которым не очень нравится традиционная школьная среда.

"Прийти в класс может быть страшновато. Плюс необходимость сидеть и делать старую бумажную работу, писать и рисовать — это сложно для некоторых из этих детей. И я думаю, что это действительно изумительно, что эта программа существует, потому что это еще один способ развития мышления, чтобы наши дети были вовлечены и могли делиться своей культурой и своими интересами".

Местные старейшины помогли учащимся переосмыслить «Время Сновидений» в цифровой среде.

Они надеются, что подобные проекты помогут сохранить древние истории и укрепить ощущение своей идентичности и самоопределения у местных детей.

"Это действительно важное дело, потому что их работа как старейшин состоит в том, чтобы передавать истории и знания следующему поколению. И в наше время это действительно тяжело, и старейшины беспокоятся и думают, как им это сделать. И теперь, когда цифровые технологии открывают эти двери для детей, чтобы они могли узнавать это с цифровыми технологиями и я думаю, что чем больше, тем больше открывается для них новых возможностей с точки зрения продолжения нашей культуры в этом действительно другом мире".

Дополнительным преимуществом является то, что проект знакомит этих детей с цифровыми навыками и, возможно, даже намечает перспективы для будущей карьеры, говорит г-н Франк.

"Хотя мы учим этих детей базовым цифровым навыкам и уходим корнями в эту древнюю культурную историю, которая имеет значение, они также понимают, что у них есть потенциальные карьерные перспективы в цифровом будущем, и, возможно, они не рассматривали эту возможность раньше. Так что теперь у них есть новый язык в этом цифровом пространстве. Но кроме того, эти истории рассказываются должным образом и могут быть соответствующим образом заархивированы, а носители знаний по-прежнему владеют этой интеллектуальной собственностью".  

Но в конечном счёте, как говорит г-жа Дулан, самое главное - это истории. Ведь Коренным австралийцам эти древние истории помогают ориентироваться по жизни.

«Эти истории - они не просто истории, они помогают нам по жизни. Они буквально помогают нам и в трудные, и хорошие времена, и это те истории, которые помогают детям и молодым людям находить свой путь в жизни, и они имеют очень, очень важное значение».


Share
Follow SBS Russian

Download our apps
SBS Audio
SBS On Demand

Listen to our podcasts
Independent news and stories connecting you to life in Australia and Russian-speaking Australians.
Understand the quirky parts of Aussie life.
Get the latest with our exclusive in-language podcasts on your favourite podcast apps.

Watch on SBS
Russian News

Russian News

Watch in onDemand