La investigadora guatemalteca Marleen Campbell, candidata a PhD en la Universidad RMIT, explica un estudio que busca conocer cómo los adultos mayores y sus hijos se apoyan mutuamente en el uso de herramientas digitales en Victoria.
PUNTOS DESTACADOS
- Un estudio de la Universidad RMIT busca conocer cómo las familias latinoamericanas en Victoria se apoyan para utilizar la tecnología digital.
- La investigación analiza el papel de emociones como la paciencia, el cuidado, la empatía y la frustración durante estos procesos de aprendizaje.
- Adultos mayores de 60 años e hijos e hijas mayores de 18 años pueden participar y contribuir a mejorar el conocimiento sobre la inclusión digital en comunidades migrantes.
La tecnología es una herramienta esencial para comunicarse, acceder a servicios y mantenerse conectado con la familia. Sin embargo, para muchas personas mayores, aprender a utilizar dispositivos y aplicaciones digitales representa un desafío que, con frecuencia, se supera gracias al apoyo de familiares cercanos.
Con ese contexto, la investigadora guatemalteca Marleen Campbell, candidata a doctorado en la Universidad RMIT de Melbourne, desarrolla un estudio para comprender cómo las familias latinoamericanas residentes en Victoria se ayudan mutuamente en el uso de la tecnología. Su investigación también busca entender el papel que desempeñan emociones como la paciencia, el cuidado, la empatía y la frustración en estas interacciones cotidianas.
El proyecto invita a participar a adultos mayores de 60 años y a hijos e hijas mayores de 18 años que brinden o reciban apoyo tecnológico dentro de su familia. El objetivo es dar visibilidad a las experiencias de la comunidad latinoamericana y generar conocimiento que contribuya a promover una inclusión digital más cercana a las necesidades de las familias migrantes.
Escucha la entrevista haciendo clic en el podcast al inicio de la página.
