Hầu hết học sinh lớp 12 có vài tuần lễ, để xem lại các kết quả cuối năm trung học.
Nay là đến lúc cho những em, đang theo học để dự kỳ thi bằng cấp Tú Tài Quốc tế.
Tại một trường học ở Melbourne, một học sinh cố gắng đạt được điểm số tối đa trọn vẹn.
Âm thanh của các học sinh lớp 12 đang lo lắng trong chương trình Tú Tài Quốc tế tại trường Presbyterian Ladies college ở Melbourne, khi các em chờ đợi để được biết các kết quả cuối năm.
Các em là một số học sinh trong hơn 100 ngàn học sinh thuộc hơn 150 quốc gia trên thế giới, tham dự kỳ thi văn bằng được nhìn nhận quốc tế, vốn có thể thay thế cho chứng chỉ kết thúc bậc trung học tại Úc.
Ông Peter Francis là điều hợp viên chương trình tại trường học nói trên cho biết, khoá học bao gồm một loạt các chủ đề rộng rãi thuộc bậc đại học, nghiên cứu về ngôn ngữ, âm nhạc và những nhận thức của cộng đồng.
"Bằng Tú Tài Quốc tế không chỉ là về chuyện học hành, mà một sáng tạo được các công dân khắp thế giới từ lâu đã nghĩ ra, họ là những người tự điều hành việc nầy, họ tự đặt câu hỏi và họ suy nghĩ rồi sưu tầm. Đó là việc phát triển con người toàn diện và cũng phát triển các khả năng cạnh tranh trên toàn cầu".
Những đặc tính nói trên hấp dẫn Natalie Liu, vốn đạt được điểm hoàn hảo là 45, tương đương với 99,95 điểm ATAR, trong kỳ thi VCE hay Victorian Certificate of Education tại Victoria.
Chương trình Văn bằng Tú tài quốc tế (IBDP) là một chương trình giáo dục hai năm, nhằm vào học sinh tuổi từ 16-19.
Chương trình cung cấp một bằng cấp được quốc tế chấp nhận cho nhập cảnh vào giáo dục đại học và được nhiều trường đại học trên toàn thế giới công nhận.
Nó được phát triển vào đầu đến giữa những năm 1960 tại Geneva, Thụy Sĩ, bởi một nhóm các nhà giáo dục quốc tế.
Sau khi chương trình thí điểm sáu năm kết thúc vào năm 1975, một văn bằng song ngữ được thành lập.
Quản lý bởi chương trình Tú tài quốc tế (IB), Văn bằng Tú Tài Quốc tế được dạy trong các trường học tại hơn 140 quốc gia, trong một trong ba ngôn ngữ: Anh, Pháp, Tây Ban Nha.
Để tham gia, học sinh phải học một trường IB. Học sinh hoàn thành việc đánh giá trong sáu đối tượng, một từ mỗi nhóm đối tượng, và ba yêu cầu chính yếu.
Học sinh được đánh giá cả bên trong và bên ngoài, và các khóa học kết thúc với một loạt đánh giá bên ngoài qua các kỳ thi, thường bao gồm hai hoặc ba bài kiểm tra viết theo thời gian, cùng việc đánh giá nội bộ thay đổi theo chủ đề và có thể có các buổi thuyết trình, làm việc thực tế, hoặc làm việc bằng văn bản.
"Tôi đoán có hơi thất vọng vì thiếu một vài điểm, thế nhưng tôi sẽ làm việc tận lực hơn", cô Crystal Lin ghi danh học trong một khoá học cô yêu thích tại Canada nói.
Trong hầu hết các trường hợp, những bước đầu được các thầy cô giáo đứng lớp chấm điểm, mà lớp này sau đó được xác nhận hoặc sửa đổi khi cần thiết, bởi một người điều hành bên ngoài chỉ định.
Nói chung, các chương trình Văn bằng Tú tài Quốc tế đã được đón nhận và đã được khen thưởng, khi giới thiệu các suy nghĩ liên ngành cho sinh viên.
Ở Anh, báo The Guardian tuyên bố rằng, IBDP là "bước tiến xa hơn trong việc học tập đầy thử thách và rộng hơn, so với ba hoặc bốn A-level".
Tuy nhiên, một cam kết để cho phép trẻ em thuộc mọi lĩnh vực tham gia vào các chương trình đã bị đình hoãn, giữa lúc có các lo ngại rằng một hệ thống giáo dục "hai tầng" đang nổi lên, vì sự phát triển trong IB được các trường tư thục và cao đẳng thúc đẩy mạnh mẽ.
Trở lại với trường hợp của cô Liu, trong khi học hành cô cũng chơi cho một ban nhạc, có mặt trong nhóm hợp ca, rồi bơi lội và ngay cả thực hiện một chuyến đi cùng với cha cô đến Cambodia, hầu giúp cô quảng bá về việc chăm sóc cho mắt tốt hơn.
Cô hy vọng các hoạt động, sẽ mở rộng tầm nhìn trong tương lai của cô.
"Việc hợp nhất tất cả những chuyện đó đã mở mắt cho tôi về mọi khả năng và lưu ý tôi rằng, mình phải học hỏi thế nhưng cũng là chuyện tốt khi ra trường và gây ảnh hưởng trong cộng đồng hay cũng cho chính bạn cũng vậy".
Trong khi đó, bà Lee Lin Liu cho rằng bằng Tú Tài Quốc tế thích hợp với con gái bà.
"Cháu luôn luôn là một học sinh xuất sắc và cảm thấy cần cố gắng ngay từ buổi đầu, vì vậy chúng tôi cần hỗ trợ cho cháu và chúng tôi mong muốn đó là chuyện rất thích hợp, vì cháu rất cố gắng trong một khóa học đầy thách thức như văn bằng Tú tài Quốc tế, vốn cũng là một đường hướng giáo dục rất tổng thể và toàn diện".
Đối với nhiều người, việc ăn mừng một năm làm việc cực nhọc rất xứng đáng để nhận được những vòng tay ôm ấp hay những gịot nước mắt vui mừng, thế nhưng đối với những người khác lại là những nỗi thất vọng không nhỏ.
Với điểm số 34, tương đương với điểm 92 ATAR không đủ để bảo đảm một ngành học kỷ sư mà cô mơ ước, cô Crystal Lin ghi danh học trong một khoá học cô yêu thích tại Canada.
"Tôi đoán có hơi thất vọng vì thiếu một vài điểm, thế nhưng tôi sẽ làm việc tận lực hơn".
Được biết văn bằng Tú Tài Quốc tế, được thực hiện tại 15 trường trung học trên toàn tiểu bang Victoria.
