非英语背景学生在部分学术领域表现优于本地学生

全国学校测试项目的最新结果显示，非英语背景的学生在两个关键领域的表现优于英语背景的同龄人。

NSW 유치원생들에게 새로운 읽기 교육 방식이 도입될 계획이다. Source: AAP

2019年NAPLAN的结果显示，非英语背景的学生在5年级和7年级的算术以及所有四个级别的拼写中，得分均高于英语背景的学生。

此外，非英语背景的学生在三年级写作中的表现明显高于NAPLAN 2018年的平均水平。

澳大利亚课程、评估和报告管理局首席执行官戴维·德卡瓦略表示，这些学生在各个方面都取得了显著成就。

他说：“我们知道，非英语背景的社区非常多样化。许多人渴望生活在这个国家，他们非常重视自己的教育，我认为这一点通常可以反映在他们取得的成果当中。” 

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