从小学升入中学，是学生成长过程中的一个重要转折点，但对一些学生来说，这个过渡并没有想象中那么容易。研究发现，澳大利亚部分七年级至九年级学生学校参与度有所下降，出现缺勤、学习意愿减弱、幸福感下降以及与学校社区联系减少等情况。为什么会发生这些变化？他们进入中学后究竟会经历什么？（点击播客，收听详情）
本期教育新闻要点：
- 在澳洲 从小学到中学的过渡为何成为一道难关？
- AI使用冲击 新州高考评估方式或面临调整；
- “让我们制止欺凌” 宣传活动在全澳推出。
从小学升入中学，是学生成长的一个重要转折点。新的老师和同学、新的科目以及来自学校和家庭的不同期待，都意味着他们需要适应全新的学习环境，也进入更加独立的成长阶段。
但对一些学生来说，这个衔接和过渡并没有想象中那么容易。澳大利亚一些研究发现，在七年级到九年级的学生中，有部分学生的学校参与度降低，包括缺勤、学习意愿减弱、幸福感下降以及与学校社区之间的联系减少。
从小学进入初中，为什么会成为一些孩子成长中的一道难关？这些变化更多是青春期成长带来的，还是学校环境和学习生活变化所带来的？哪些学生更容易在过渡期受到影响？
阿德莱德大学健康学院博士候选人Mason Zhou接受了SBS普通话节目的采访，从他的研究领域出发，分析了学生从小学升入中学之后可能面临的变化与挑战，以及学校和家庭如何能够更好地支持孩子。
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