數碼兒童識字和專注力皆不足

ABC 引述貢斯基所做的 “Growing Up Digital Australia" 全國研究表示，雖然數碼科技有其好處，但是兒童接觸屏幕時間太多，影響到他們的識字和創作力，對他們日後尋找工作會造成障礙。

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聯邦教育部長鄧肯更呼籲澳洲其他州分跟隨維州和西澳的做法，禁止州立學校的學生，在課堂裏使用手機。

詳情請聼溫楚良和宋慶勤的報導。