兩個三歲和四歲的小朋友一直在請求一位老奶奶讀一個關於毛毛蟲的故事。 老奶奶不厭其煩地讀了九遍。 老奶奶和小朋友都很開心。 這位老奶奶患有健忘症，她也不記得自己讀了九遍。 研究老年看護服務的學者呼籲，建立更多這樣的跨代活動小組，讓跨代的交流相得益彰。
孫兒輩們現在更經常在網絡視頻上看到自己的祖父母，而不是現實生活中。
在首都領地，有若榦個跨代的活動小組，幫助跨代間的交流。
這些活動小組是怎樣的呢？
下面的情形是其中一個場景：
兩個三歲和四歲的小朋友一直在請求一位老奶奶讀一個關於毛毛蟲的故事。
老奶奶不厭其煩地讀了九遍。
老奶奶和小朋友都很開心。
這位老奶奶患有健忘症，她也不記得自己讀了九遍。
研究老年看護服務的學者呼籲，建立更多這樣的跨代活動小組，讓跨代的交流相得益彰。
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