Il rapporto rileva che alla fine dell'anno scorso quasi 2.000 posti di insegnante a tempo pieno non erano occupati nelle classi del NSW e 10.000 classi in tutto lo Stato hanno dovuto essere accorpate o cancellate.
Nelle aree regionali, le carenze sono molto più gravi.
Una ricerca pubblicata dall'Istituto e61 mette in evidenza le significative disparità nell'accesso agli insegnanti ad alta qualificazione nelle scuole superiori del NSW, rivelando che è meno probabile che lavorino nelle aree svantaggiate.
Materie cruciali come matematica, inglese e scienze sono state segnalate come carenti, con un calo di 500 educatori per la disabilità solo nelle scuole pubbliche del NSW.
Il NSW è lo Stato più colpito, ma anche altri Stati e territori si trovano in una situazione critica, con un forte bisogno di insegnanti.
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