Come cambia l'insegnamento dell'italiano se si passa dalle classi fisiche a quelle virtuali? Ce lo racconta l'insegnante della University of New England Giulia Torello Hill.
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Il Covid-19 e quei due anni di isolamento e lavoro da casa lo hanno messo in evidenza: l'ultima frontiera dell'insegnamento è quella online, una forma di insegnamento che può ridurre le distanze fisiche tra studenti e che può dare delle prospettive diverse.
L'insegnamento non in presenza fisica però non è una novità recente portata dall'avvento di internet: in Australia le sperimentazioni tra lezioni via radio e per corrispondenza sono iniziate decenni fa, con la creazione di istituti specializzati in insegnamento a distanza.
È il caso della University of New England, una università che ha solo corsi online e tra di essi quello di italiano.
La docente Giulia Torello Hill ha iniziato la sua carriera in questa università con le lezioni online e racconta a SBS Italian cosa cambia e quali sono i vantaggi di questa scelta.
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