READ MORE
職．夢．人
教育及發展心理學家呂學倫 Sharen Lui 認為，這類屬神經多元(neurodiversity) 個案，一般被指為「唔乖」或不懂事，由於未能在早期獲得正確診斷，容易被負面標籤影響日後的個人發展。
這位來自香港的移民第二代，早在中學時期，巳立志成為心理學家。
「我由十多歲中學的時候開始，便有很多朋友來和我談天。而且我又喜歡思考問題，很擅長和他們分享想法，於是由十年級開始，巳經想成為一個心理學家。」
自稱在澳洲生活了二十年的老移民，指當年讀心理學競爭很大，需要通過本科、修讀第四年的榮譽學位 (Honours)，以及碩士課程，共需六年時間完成學業。
成為教育及發展心理學家，她所專注的領域是自閉症 (Autism) 和過度活躍症 (ADHD)。
Sharen 專注的領域是自閉症 (Autism) 和過度活躍症 (ADHD)。
負面標籤：乞人憎、奇怪、不聽話
執業過程中，她留意到客人受文化方面的影響，特別是華人傳統文化，令家庭延遲或避免尋求服務，到發展為成年人後，由於長期的負面標籤，產生自我懷疑，無法發揮本身的優點。
「例如被指為乞人憎、奇怪、不聽話，或說話不經大腦，做事不懂圓滑等，許多的負面標籤非常影響個人發展。」她說。
「他們有很多優點，或優秀的地方，可惜未被看見，特別是華人，會不斷批評應該怎樣做，應該如何表達自己，以致所謂的缺點，令他們的光芒被掩蓋。」
她又觀察到華人家庭，對子女的學術成就和行為，抱有很高期望，以致家長忽視子女其他方面的需求，加上資訊泛濫，社交媒體令青少年面臨獨特的成長挑戰，是父母的一代難以理解的。
「華人文化與西方概念很不同，令這裡成長的兒童和青少年，受很大衝擊，身邊朋友亦是來自不同國家的人，全都在英語環境成長。」
這些令她思考如何有效協助華人家庭理解，並接受西方對神經多元性 (neurodiversity-affirming practice) 的專業觀點。
因著在澳洲的獨特經驗和觀察，又是華人第二代移民的背境，她希望可融合兩種文化，服務華人家庭。
打破忌諱及早介入
因著獨特的經驗和觀察，使她希望能利用華人第二代移民的身份，融合兩種文化服務華人家庭。即是既尊重華人文化，了解家庭的整體性，又了解西方個人獨立性的概念。
「治療不單是對子女，同時亦要明白父母，特別是新移民家長，他們可能面對很多困難和適應上問題，需要了解整體家庭的需求。」
提到兩種文化，她特別談到有關心理學的專業用語。其中，中文稱為「自閉症」，名詞或帶有負面含意，症是指「病症」，她認為應仿傚西方的做法，開始「去污名化」。
由於中文缺乏描述細微差別的詞彙，建議華人的治療師可能要自行創造或調整用語。「我們在澳洲都以英語接受訓練成為心理學家，其實有些用語是要自己學習，甚至創造出來，因為中文未必有。」
她強調在職業生涯中，反覆遇到許多未被及時診斷的自閉症與過度活躍症成人，他們可能一直被誤解、被忽視、被人抗拒，往往要多年後，才明白自己並非「不好」，只是沒有在對的時間，遇到真正理解他們的人。令她致力於在兒童最初階段開始介入，幫助未來的青少年，重寫人生。
今年開始 Sharen 學習寫書法。
為了陪兒子， Sharen 今年亦學滑雪。
今年的興趣和新嘗試
Sharen 說，今年她開始寫書法。「對我來說，書法是靜心和修心養性。」
作為三個孩子的母親，亦因為陪兒子而學識滑雪。「我今年學識滑雪是為了陪兒子，我其實很怕滑雪和溜冰，但對我來說，今年是一個幾大的創新嘗試。」
訪談詳情，請點擊今集【職‧夢‧人】。
SBS 中文堅守《SBS 行為守則》等政策，以繁體中文及簡體中文提供公平、公正、準確的新聞報道及時事資訊。SBS 廣東話及 SBS 普通話均已為大眾服務超過 40 年。歡迎在每天早上 9 至 11 時透過 SBS Radio 1 收聽廣東話節目及在每天早上 7 至 9 時收聽普通話節目，或透過 SBS Audio App 手機應用程式收聽直播、節目重溫及其他語音內容。按此進一步了解 SBS 中文。
